天博体育植物的三大作用复习课件水→根毛→根中的导 管→ 茎中的导管→叶中 导管→ 气孔 →大气 4、意义：促进植物 体吸收 水分 ；促进 水和无机盐的 运 输 ；使植物体有效 散热；提高空气__湿

　　、1、 促进 呼吸作用： 增强光照 强度 、延长 田间松土、及时排涝。（促 进或抑制下同） 光照 时间 适当增加 2、 抑制 呼吸作用： 二氧化碳 （气肥）浓 低温、低氧条件下储存水果 度 、蔬菜；低温、干燥条件下 储存粮食 间作套种、合理

　　• 23.（1）A 呼吸作用 （2）C 光合作用 叶 绿体 水 （3）生长 （4）气孔 （5）A、B • 25.（1）蒸腾作用 （2）呼吸作用产生二氧 化碳 （3）光 （4）氧气

　　景点三：蒸腾作用的概念和过程（课 本49-52页内容） 1.概念 水分以水蒸气状态从植物体内散 发到大气的过程天博TB。

　　1.现象分析 光合作用 ，制造______ 淀粉 ， (1)见光部分：能够进行__________ 变蓝 。 所以滴加碘液后______ 光合作用 ，不制 (2)遮光部分：无光照，不能进行__________ 淀粉 ，所以滴加碘液后________ 不变蓝 。 造______ 2.注意事项 将叶片中的有机物运走耗尽 ，以 (1)暗处理是为了__________________________ 免叶片内残余的有机物干扰实验结果。 (2)______ 酒精 能溶解叶绿素，而____ 水 不能溶解叶绿素。因此， 为了去除叶绿素对实验现象的干扰，必须将叶片放在 酒精 中脱色。 ______ 低 ，直接加热不仅蒸发过快造成浪 (3)由于酒精沸点较____

　　图Ⅰ为某种植物叶片生理活动的示意图，图Ⅱ为该植物 在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图， 请据图回答问题： （1）若A表示二氧化碳，则C表示 氧气 ，合成的物 质B是通过 筛管 运输到器官的； （2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，则此过程表示植 物正进行 呼吸 作用； （3）从光合作用的过程考虑，图Ⅱ中能够代表光合作 用的曲线.概念：细胞利用 氧 ，将 有机物分解成 二氧化碳 和 水 ，并且将储存在有机物 中的 能量 释放出来，供给生命活动的需 要。 2.场所：呼吸作用在 线.公式：

　　蒸腾作用可以降低植物体的温度， 促进根对水分的吸收，促进植物 体内水分和无机盐的运输，提高 大气湿度

　　线、概念：水分以 水 蒸气 的状态从植物 体内散失到大气中的 过程 2、主要器官： 叶 ，其结构包括 表

　　结合课本P55-65的内容完成《中考说明指 导》线→4→6→4→5 （2）D （3）C （4）隔水加热 叶绿素 黄白色 （5）对照 光 淀粉